青春三下乡|深耕基层育新苗，青春宣讲践初心— 南昌科技职业大学数字艺术学院赴千善乡开展暑期公益课堂

为深入学习宣传贯彻新时代精神文明建设相关要求，引导青年学子扎根基层、服务群众，切实发挥大学生专业优势助力乡村精神文明提质增效。7月27日，南昌科技职业大学数字艺术学院“大学生勤俭节约宣讲团”赴江西省抚州市广昌县千善乡开展暑期“三下乡”专项社会实践活动。

本次实践活动由学校党委委员、校长助理汪祥辉、数字艺术学院党总支书记余文荣、学工副主任易历、团总支学生会指导老师张奕带队，引领青年学子深入乡村一线践行使命担当，以理论宣讲、美育课堂、红色教育、实践体验等多元形式，助力乡村精神文明建设与青少年思想教育提质增效。

活动前期，数字艺术学院带队老师对接千善乡人民政府，开启前期专项对接座谈工作与乡镇工作人员开展深度座谈交流。

座谈中，详细了解了千善乡各乡村发展现状、红色文化资源底蕴、基层精神文明建设工作重点以及乡村青少年思想教育、安全科普工作的实际需求。同时，结合宣讲团核心职能与专业特色，精准对接基层实际需要，细化完善本次三下乡志愿服务流程、宣讲内容、课堂安排及各项保障工作，为本次宣讲支教、文明科普系列活动顺利开展筑牢坚实基础。

活动开始，宣讲团以“弘扬勤俭节约·传统美德”为核心主题开展专题宣讲教育，从节约粮食、节约用水用电、杜绝铺张浪费、践行低碳生活等方面展开细致讲解，结合生活案例生动讲解勤俭节约的意义与价值，引导小朋友们树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉养成艰苦朴素、勤俭节约的良好行为习惯。

为进一步夯实课堂所学理论知识，加深孩子们对勤俭节约理念的理解与记忆，课程学习结束后，实践团组织全体小朋友开展勤俭节约主题绘画创作实践活动。小朋友们围绕课堂所学的勤俭知识、文明理念自由构思、用心创作，用画笔描绘各类节约场景、生动诠释勤俭美德。让小朋友们在学中悟、在画中感、在实践中成长。

为引导小朋友们感悟红色精神、厚植爱国情怀，在长征胜利九十周年的重要契机下，以广昌本土厚重红色历史为依托，宣讲团成员生动讲述红军长征途中的经典革命故事小课堂，还原革命先辈攻坚克难、不畏牺牲的峥嵘岁月。宣讲团结合地方红色史实，引导小朋友们读懂家乡红色底蕴，深刻感悟长征精神的时代内涵，厚植爱国、爱党、爱乡的深厚情怀，推动红色基因在乡村青少年群体中代代相传。

红色课堂理论授课结束后，现场孩子们深受触动、积极性高涨，主动提出希望通过绘画的方式记录红色故事。孩子们结合课堂聆听的长征故事、学习的红色理论知识与自身感悟，认真落笔创作，将对革命先辈的崇高敬意、对红色精神的深刻理解尽数融入画作之中。

当日下午，宣讲团同步开展未成年人安全专题美育教学，分为垃圾分类科普、未成年人防溺水安全两大模块，宣讲团结合乡村人民居环境整治重点工作，详细讲解垃圾分类、资源回收利用知识。

针对乡村夏季溺水高发风险分别讲解野外水域危险识别、落水自救、同伴施救禁忌等核心安全知识，将生态文明理念与生命安全教育深度融合，全方位提升自我保护能力与环保责任意识。

为让小朋友们更加了解巩固课堂知识，宣讲团设计溺水自救、垃圾分类等实景问答题目，采用抢答、积分奖励的趣味互动模式开展知识比拼。小朋友们积极举手、踊跃参与，在轻松活跃的竞赛氛围中复盘安全应急要点、巩固垃圾分类规范。以互动式教学强化科普成效，帮助小朋友们熟练掌握各类突发情况应急处置方法。

安全与文明主题活动结束后实践团进一步丰富实践形式、深化全天红色教育成果，宣讲团组织全体小朋友开展VR红色沉浸式体验活动。依托现代化虚拟现实技术，立体还原长征经典场景与本土红色历史画面，让孩子们沉浸式“重走长征路”，直观真切感受革命岁月的艰苦卓绝与革命先辈的坚定信仰，以科技赋能传统红色教育，让抽象的长征精神、厚重的红色历史变得可观、可感、可学，有效提升红色育人的感染力与实效性。

本次赴千善乡的志愿服务，是数字艺术学院青年学子知行合一践行服务基层初心的生动实践。后续，南昌科技职业大学数字艺术学院“大学生勤俭节约宣讲团“将持续立足乡村发展实际与青少年成长需求，依托前期实地调研成果，不断优化志愿服务内容与活动形式。把知识宣讲、文化浸润、趣味实践结合。以青年实干传递青春温度，用专业所长赋能乡村精神文明建设，在持续深入的基层实践中书写青年助力乡村振兴的实干答卷。